LA LINGUA L2 CHE ACCOGLIE E INTEGRA

11 aprile, 2019

Post By : vins

Uno dei frutti  della collaborazione del progetto Costruire Speranza 2 con l’Istituto Comprensivo Polo Arbresh di Lungro è una serie di incontri, iniziati lo scorso 10 Aprile, con i docenti di italiano e lingue straniere dei vari gradi e plessi per discutere e dibattere sugli approcci metodologici dell’Italiano L2 nell’accoglienza e nell’integrazione.

Partendo dalle basi professionali specifiche degli animatori della legalità e Policoro, dopo la prima fase focalizzata sull’accoglienza del bambino straniero all’interno del gruppo classe, si proseguirà con un percorso “dall’IO al NOI” che cercherà, oltre a delineare gli aspetti culturali e strutturali dell’accoglienza, vista anche come convivenza civile e rispetto delle regole in un paese straniero, anche di fornire strumenti didattici che possano favorire l’attività animativa e educativa all’interno del contesto di apprendimento.

Il tutto sarà supportato e valorizzato da laboratori pratici di costruzione di materiale ad hoc e laboratori di tessitura di relazioni con una lingua che “viaggia attraverso storie”.

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